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Aquí, cada niño importa y aprende a su manera.

El PIE es el programa que apoya a los estudiantes que necesitan un poco más de ayuda para aprender. En el Colegio Madres Dominicas contamos con un equipo especializado para acompañar a tu hijo o hija.

Fundamentos

¿Qué es el Programa de Integración Escolar?

El PIE es un apoyo que existe para que todos los niños puedan aprender en la misma sala de clases, recibiendo ayuda cuando la necesitan.

Es un programa gratuito, financiado por el Estado a través de la Subvención de Educación Especial, y existe gracias al Decreto N° 170 del Ministerio de Educación.

“Un programa que apoya a niños con necesidades educativas especiales, dentro de su curso normal.”

Preguntas esenciales

Lo que toda familia debe saber

Aprendizaje inclusivo Decreto 170 Sin costo para la familia Equipos especializados Apoyo dentro del aula

Tipos de NEE

¿Qué diagnósticos apoya el PIE?

El PIE trabaja con dos tipos de necesidades educativas especiales: transitorias (NEET) y permanentes (NEEP).

NEET

Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

Dificultad para hablar o entender el lenguaje, que no se explica por pérdida auditiva ni otro factor.

NEET

Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA)

Dificultades para leer, escribir o calcular, que no corresponden al nivel intelectual del niño.

NEET

Trastorno por Déficit Atencional (TDA)

Dificultad para concentrarse, organizarse o controlar impulsos que afecta el aprendizaje.

NEET

Funcionamiento Intelectual Limítrofe (FIL)

Rendimiento intelectual en el límite entre normal y discapacidad, que requiere apoyos adicionales.

NEEP

Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Diferencias en la comunicación social y patrones de comportamiento que acompañan al niño toda su vida.

NEEP

Hipoacusia / Discapacidad Auditiva

Pérdida auditiva de distinto grado que requiere apoyos especializados para el aprendizaje.

NEEP

Discapacidad Intelectual (DI)

Limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa, presentes desde la infancia.

NEEP

Discapacidad Motora

Dificultades motoras que afectan la participación escolar y requieren adaptaciones y apoyos específicos.

Para ingresar al PIE, el diagnóstico debe ser realizado por un profesional habilitado. El equipo PIE del colegio guía este proceso.

Paso a paso

¿Cómo ingresa mi hijo al PIE?

El proceso es sencillo y siempre cuenta con el acompañamiento del equipo. No tienes que hacer nada solo.

01

Detección

El profesor o la familia nota que el niño tiene dificultades y se inicia una conversación con el equipo PIE.

02

Entrevista familiar

El equipo se reúne con la familia para conocer la historia del niño y compartir la preocupación.

03

Evaluación diagnóstica

Profesionales especializados evalúan al estudiante con instrumentos validados para identificar sus necesidades.

04

Consentimiento informado

La familia firma su autorización para que el niño participe en el PIE. La participación es voluntaria.

05

Plan de apoyo (PACI)

Se crea un plan personalizado con objetivos para el niño. La familia participa y conoce este plan.

06

Inicio del apoyo

El estudiante comienza a recibir el apoyo del equipo PIE en el aula y/o en el aula de recursos.

Nuestro equipo

Las personas que apoyan a tu hijo

Un equipo multidisciplinario que trabaja en conjunto con los docentes para apoyar a cada estudiante de forma integral.

Coordinación PIE

Organiza y articula el trabajo del equipo con los docentes y las familias.

Coordinación

Educadora Diferencial

Diseña y aplica los apoyos pedagógicos ajustados a cada estudiante.

Pedagogía

Fonoaudiología

Apoya el desarrollo del lenguaje y la comunicación.

Lenguaje

Psicología

Acompaña el desarrollo socioemocional y el bienestar del estudiante.

Salud mental

Trabajo Social

Vincula a la escuela con las familias y su entorno.

Apoyo social

Compromisos

Derechos y deberes de la familia

Participar en el PIE implica una colaboración entre la escuela y la familia.

Tus derechos como familia

Recibir información clara sobre las necesidades educativas de tu hijo.
Ser informado del plan de apoyo (PACI) y participar en su elaboración.
Dar o rechazar el consentimiento para la evaluación y participación en el PIE.
Recibir informes periódicos sobre los avances de tu hijo.
Solicitar reunión con cualquier miembro del equipo PIE cuando lo necesites.
Que la información de tu hijo sea tratada con total confidencialidad.
Retirar a tu hijo del programa en cualquier momento, previa conversación con el equipo.

Deberes de la familia

Asistir a las reuniones y entrevistas convocadas por el equipo PIE.
Firmar el consentimiento informado antes de iniciar la participación.
Informar al equipo sobre cambios en la salud o situación familiar del estudiante.
Apoyar desde el hogar las actividades y estrategias recomendadas.
Cumplir con los compromisos adquiridos durante las reuniones.
Respetar a los profesionales del equipo PIE y sus indicaciones.
Comunicar oportunamente si el estudiante no podrá asistir a sesiones de apoyo.

Preguntas frecuentes

¿Tienes dudas? Aquí están las respuestas más comunes

¿El PIE le va a poner una «etiqueta» a mi hijo?

No. El PIE no etiqueta a los estudiantes. Al contrario, busca que tu hijo tenga los mismos aprendizajes que sus compañeros, usando estrategias adaptadas a sus necesidades. El diagnóstico es una herramienta para ayudar, no para clasificar.

¿Mi hijo va a estar en una sala separada todo el día?

No. Tu hijo continúa en su curso normal con sus compañeros. El «aula de recursos» es solo un espacio de apoyo adicional, por algunas horas a la semana. El objetivo del PIE es que el estudiante esté incluido en su sala de clases.

¿El PIE tiene algún costo para mi familia?

No. El PIE es completamente gratuito. El programa está financiado por el Estado a través de la Subvención de Educación Especial. No hay cobros de ningún tipo para las familias.

¿Quién decide si mi hijo entra al PIE?

La decisión es siempre compartida. El equipo PIE, el profesor jefe y la familia analizan juntos si el estudiante requiere este apoyo. Finalmente, la familia debe dar su consentimiento por escrito.

¿Cuánto tiempo va a estar mi hijo en el PIE?

Depende del tipo de necesidad. Las NEET tienen un máximo de 4 años de apoyo PIE. Las NEEP pueden recibir apoyo durante toda la escolaridad del estudiante.

¿El PIE va a afectar las notas de mi hijo?

No negativamente. El PIE puede incluir adecuaciones curriculares (PACI) que adaptan la forma de evaluar, siempre priorizando los aprendizajes. El objetivo es que tu hijo tenga más herramientas, no menos exigencia.

¿Cómo me voy a enterar de los avances de mi hijo?

El equipo PIE se comunica con las familias a través de reuniones periódicas, informes de avance y conversaciones directas. Tienes derecho a solicitar información en cualquier momento.

¿Necesitas hablar con el equipo PIE?

Estamos aquí para acompañarte. No esperes tener todo claro para contactarnos. Atención de apoderados previa coordinación, de lunes a viernes en horario escolar.

Balmaceda 512, Pitrufquén · (+56 45) 2 391014

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